ترقي يافته قومون جيڪي ترجيحون پاڻ لاءِ مقرر ڪن ٿيون، انهن ۾ روڊ ۽ ميٽرو بسون ضرور اهم آهن، پر سڀ کان وڏي ترجيح نه آهي. انهن جي ترجيح علم + مهارت آهي. مون ڪيترائي ڀيرا لکيو آهي ته اسان جي زوال جو هڪ وڏو سبب اهو به آهي ته اسان نه تعليم کي اهميت ڏيون ٿا ۽ نه استاد جو احترام. اهي قومون جيڪي تعليم کي سڀ کان وڌيڪ اهميت ڏين ٿيون ۽ استادن کي سڀ کان وڌيڪ عزت ڏين ٿيون، اهي قومون اڄ دنيا جون اعليٰ ترين قومون آهن ۽ هن ڌرتيءَ جي قيادت جو تاج سندن سر تي آهي.
ڊاڪٽر شازيه بشير جڏهن جي سي يونيورسٽي لاهور جي وائيس چانسلر هئي، تڏهن هن پهرين ملاقات ۾ محسوس ڪيو ته هوءَ اقبال جي فڪر جي علمبردار آهي ۽ نوجوانن جي ڪردار سازي جو ڀرپور جذبو رکي ٿي. ڪافي عرصي کان پوءِ اقبال اسڪول کي اهڙو سربراهه مليو، جنهن جي هن عظيم اسڪول کي ضرورت هئي.
سندس غير معمولي انتظامي صلاحيتن کي ڏسندي کيس سينٽرل پنجاب جي سڀ کان وڏي وومين يونيورسٽي جو وائيس چانسلر مقرر ڪيو ويو ۽ ٿوري ئي عرصي ۾ هن گورنمينٽ وومين يونيورسٽي سيالڪوٽ ۾ به پنهنجي سڃاڻپ رکي ڇڏي.
ٿيڻ ته ائين گهرجي ها ته پنجاب جي وڏي وزير (جيڪي پاڻ هڪ پڙهيل لکيل ۽ ترقي پسند عورت آهي) تعليم کي پهرين ترجيح ڏئي ها، هر ٻن مهينن کانپوءِ وائيس چانسلرن کي پنهنجي آفيس ۾ گهرائي، انهن سان (بيوروڪريٽس جي غير موجودگيءَ ۾) ون آن ون ملاقات ڪري، انهن جا مسئلا پڇي، انهن کان تعليم جي شعبي جي ترقي ۽ بهتري لاءِ صلاح مشورا وٺي ۽ انهن تي عمل ڪري. پر اهو نظام اڃا تائين صدين جي متروڪيءَ جو غلبو نظر اچي ٿو، ۽ بيوروڪريٽس جي راءِ کي عالمن تي ترجيح ڏني وڃي ٿي.
پنجاب جي حڪومت کان اها توقع ڪئي وئي ته هو آڪسفورڊ، ڪيمبرج ۽ هارورڊ يونيورسٽين جي نظام جو مطالعو ڪري ۽ پنجاب صوبي ۾ اهو ئي جديد نظام لاڳو ڪري، تعليمي معاملن ۾ تعليمي ماهرن جي راءِ کي اوليت ڏئي ۽ بيوروڪريٽس ۽ سياسي ماڻهن کي تعليمي ادارن جي معاملن ۾ مداخلت ڪرڻ کان روڪي. پر عملي طور تي ائين ٿيندو نظر نٿو اچي.
اهو به ٻڌڻ ۾ آيو آهي ته وومين يونيورسٽي جي شاهراهه اقبال سيالڪوٽ جي زمين کي ڪنهن ٻئي منصوبي لاءِ استعمال ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي پئي وڃي. پاڪستان ۾ سرڪاري زمينن تي غير قانوني قبضن جي ڪهاڻي تمام پراڻي آهي ۽ اهو افسوسناڪ سلسلو اڄ به جاري آهي. حقيقتن موجب پنجاب حڪومت 2013 ۾ گورنمينٽ وومين يونيورسٽي سيالڪوٽ کي 200 ايڪڙ زمين ڏني هئي ته جيئن شاگردن جي وڌندڙ انگ کي نظر ۾ رکندي ان جي توسيع ڪئي وڃي.
هيءَ سرڪاري زمين اعليٰ تعليم کاتي جي حوالي ڪئي وئي آهي ۽ يونيورسٽي کي به چار ديوار بڻايو ويو آهي، جنهن ۾ ڪجهه ڊپارٽمينٽن جي توسيع ڪئي وئي آهي ۽ وڌيڪ ڊپارٽمينٽ ٺاهڻ جي رٿابندي ڪئي پئي وڃي. پر ٻڌڻ ۾ آيو آهي ته ڪجهه بااثر ماڻهو مختلف بهانا ڪري هي قيمتي زمين واپس وٺڻ جي ڪوشش ڪري رهيا آهن، جڏهن ته وائيس چانسلر مطمئن ناهي. پر ڪڏهن ميڊيڪل ڪاليج جو خيال ڇڏي ڏنو ويو، ته ڪڏهن تعليمي شهر ٺاهڻ جي ڳالهه ڪئي وئي، ته ڪڏهن سرڪاري آفيسرن جون آفيسون ٺاهڻ جو عذر پيش ڪيو ويو. سيالڪوٽ جا وڪيل، صحافي ۽ سول سوسائٽي جا اهم ماڻهو به گورنمينٽ وومين يونيورسٽي سيالڪوٽ جي حق ۾ آواز بلند ڪري رهيا آهن. پنجاب حڪومت کي اهڙين ڪوششن جي سامهون ديوار بڻجي بيهڻ گهرجي (جيڪڏهن اهي ڳالهيون سچ هجن).
سيالڪوٽ ۾ هيءَ يونيورسٽي صرف عورتن لاءِ آهي، ان ڪري علائقي جا والدين اعتماد سان پنهنجين ڇوڪرين کي هن يونيورسٽي ۾ داخل ڪن. ان کان علاوه ملڪ جي سپريم ڪورٽ جو واضح فيصلو آهي ته حڪومت جنهن مقصد لاءِ زمين خريد ڪري ٿي، اها زمين صرف ان مقصد لاءِ استعمال ٿي سگهي ٿي، اهو معاملو اجتماعي عوامي مفاد جو آهي. سيالڪوٽ جي عوام ۽ تعليم کاتي کي به ان سلسلي ۾ پنهنجو ڪردار ادا ڪرڻ گهرجي. ٻئي طرف پنجاب جي وڏي وزير کان اها پوري اميد آهي ته هو وومين يونيورسٽي لاءِ مختص زمين کي ڪنهن ٻئي مقصد لاءِ استعمال ڪرڻ جي ڪوشش ڪندڙن کي سخت ڇنڊڇاڻ ڪندي ۽ وومين يونيورسٽين جي سمورن وائيس چانسلرن کي فون ڪري کين سٺي چانهه پياريندي ۽ کين يقين ڏياريندي ته وومين يونيورسٽي جي زمين کي ڪير به میلي يا لالچ جي نظر سان نه ٿو ڏسي.
مان اڳ به لکي چڪو آهيان ته آمريڪا ۽ يورپ جون يونيورسٽيون اسان جي تعليمي ادارن کان الڳ آهن ڇو ته يونيورسٽين جي شاگردن لاءِ سڀ کان باوقار ڪيريئر درس و تدريس آهي، ڇو ته سڀ کان وڌيڪ پرڪشش پيڪيج به ڪاليج يا يونيورسٽي جي استادن لاءِ هوندو آهي ۽ سماج ۾ سڀ کان وڌيڪ عزت ۽ احترام استاد کي ڏنو ويندو آهي، پر اسان جي ملڪ ۾ هر قسم جا اختيار ۽ مراعات انهن جي پيرن تي رکيل آهن، ڇاڪاڻ ته اڻ سڌريل طاقتن جي زور تي. جيئن ته نازڪ قدر سڀ کان وڌيڪ آهي، ان ڪري اهي سماج ۾ سڀ کان وڌيڪ اهم آهن ۽ ماڻهو نه چاهيندي به کين عزت ڏيندا آهن، ان ڪري برصغير پاڪ ۾ يونيورسٽين جي شاگردن جي پهرين ترجيح آفيسر بڻجڻ آهي، استاد نه بڻجڻ.
برطانيه جي راڻي ايلزبيٿ هڪ دفعو پاڪستان جو دورو ڪيو ۽ هڪ تعليمي اداري جي دوري دوران مختلف شاگردن کان پڇيو ته ”توهان ڇا ٿيڻ چاهيو ٿا؟ ڪنهن چيو ”مان پائليٽ ٿيڻ چاهيان ٿو،“ ڪنهن چيو ”مان ڊاڪٽر ٿيڻ چاهيان ٿو،“ ڪنهن چيو ”مان پوليس آفيسر ٿيڻ چاهيان ٿو،“ ڪنهن چيو ”مان جج ٿيڻ چاهيان ٿو“ وغيره آخر ۾ راڻي مغربي پاڪستان جي ان وقت جي گورنر کي مخاطب ٿيندي چيو ته ”گورنر صاحب! مون کي توهان جي ملڪ جي ترقيءَ جي باري ۾ خدشا ۽ پريشانيون آهن، ڇو ته هي نوجوان ڪٿي آهي؟ سٺي يونيورسٽي ۾ استاد ٿيڻ چاهي ٿو، ان جو مطلب اهو آهي ته توهان جي ملڪ ۾ تدريس کي عزت وارو شعبو نه سمجهيو وڃي.“ ياد رکو! جيڪو ملڪ استاد ۽ تدريسي شعبي جو احترام نه ڪندو، اهو ڪڏهن به ترقي نٿو ڪري سگهي، اسان جو ملڪ حقيقي ترقي جي ڏاڪڻ تي تڏهن ئي قدم کڻندو، جڏهن GC لاهور ۽ LUMS، NUST ۽ IBA جي نوجوان گريجوئيٽ شاگردن جي اولين ترجيح هوندي آهي. جيڪو ترقي جي سفر ۾ رڪاوٽ نه بڻجندو، اسان کي تعليم کي اوليت ڏيڻي پوندي ۽ استادن کي سڀ کان وڌيڪ عزت ڏيڻي پوندي، حقيقي ترقي جو سفر تڏهن شروع ٿيندو، جڏهن لاهور جي جي او آر ۾ سڀ کان وڌيڪ گهر استادن کي الاٽ ڪيا ويندا ۽ سرڪاري ڪمن ۾ پهرين قطار جون سيٽون وزيراعليٰ ۽ اعليٰ تعليم جي اعليٰ آفيسرن کي هونديون.
سڀ کان وڌيڪ عزت ۽ احترام جا حقدار آفيسر نه پر استاد آهن. پروفيسرن ۽ وائيس چانسلرن کي تمام گهڻي عزت ۽ احترام ڏيو ۽ انهن جي لفظن کي تمام گهڻي اهميت ڏيو. مٿين معاملي ۾ وائيس چانسلر جو موقف درست آهي، ان ڪري فيصلو سندس حق ۾ ٿيڻ گهرجي.
